REPOSIÇÃO HORMONAL FAZ DIFERENÇA

NÃO SOFRA COMA MENOPAUSA TRATE

29 de setembro de 2011

ENDOCRINOLOGIA – NEUROENDOCRINOLOGIA – NUTRIÇÃO: ALIMENTOS ANTIOXIDANTES ESTÃO ASSOCIADOS À MENOR MORTALIDADE POR DOENÇAS CRÔNICO-DEGENERATIVAS NÃO TRANSMISSÍVEIS E MELHORAM A COGNIÇÃO.

COGNIÇÃO É MAIS DO QUE SIMPLESMENTE A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO E CONSEQUENTEMENTE, A NOSSA MELHOR ADAPTAÇÃO AO MEIO - É TAMBÉM UM MECANISMO DE CONVERSÃO DO QUE É CAPTADO PARA O NOSSO MODO DE SER INTERNO. ELA É UM PROCESSO PELO QUAL O SER HUMANO INTERAGE COM OS SEUS SEMELHANTES E COM O MEIO EM QUE VIVE, SEM PERDER A SUA IDENTIDADE EXISTENCIAL. ELA COMEÇA COM A CAPTAÇÃO DOS SENTIDOS E LOGO EM SEGUIDA OCORRE A PERCEPÇÃO. É PORTANTO, UM PROCESSO DE CONHECIMENTO, QUE TEM COMO MATERIAL A INFORMAÇÃO DO MEIO EM QUE VIVEMOS E O QUE JÁ ESTÁ REGISTRADO NA NOSSA MEMÓRIA.

A dieta mediterrânea, rica em frutas, hortaliças, grãos e óleos monoinsaturados estão associados à menor mortalidade por doenças crônico-degenerativas não transmissíveis. Dois estudos prospectivos que acompanharam durante 10 anos homens e mulheres com idade entre 70 e 90 anos que aderiram à dieta mediterrânea e estilo de vida saudável (ausência de tabagismo, prática de atividade física e consumo moderado de álcool) demonstraram que a mortalidade por doenças cardiovasculares, coronarianas e câncer foi 50% menor entre estes indivíduos. O fator que se correlacionou mais fortemente com a redução dos riscos de mortalidade foi a dieta mediterrânea.
Em vista dos benefícios atribuídos ao consumo de frutas e hortaliças contra doenças, surgiram as recomendações dietéticas de consumo de 5 a 9 porções diárias destes alimentos, que o “World Cancer Research Fund and the American Institute for Cancer Research” associou a decréscimo de 14% no risco de desenvolvimento de câncer. Nos dias de hoje, o foco sobre a dieta como fator chave na determinação da estabilidade genômica aumentou muito em relação ao que se imaginava anteriormente. De fato, muitos micronutrientes são coenzimas de enzimas envolvidas em reparo e síntese de DNA e apoptose. Em síntese, o conjunto de nutrientes presentes nos alimentos parece propiciar proteção à saúde, e não um nutriente isolado. De fato, os antioxidantes não atuam sozinhos, é claro que sozinho não vai evitar aterosclerose, nem artério-esclerose, agem em sinergia, sendo reciclados por outros antioxidantes. Daí a importância da presença de várias classes de antioxidantes no plasma, na bicamada lipídica e no meio intracelular. Os idosos (LONGEVIDADE FUTURA) constituem um grupo vulnerável à desnutrição, devido à perda funcional da capacidade do pâncreas e intestino delgado, o que compromete a digestão e absorção de nutrientes, que se tornam menos bio disponíveis. Associa-se ainda o declínio da função renal, que acarreta uma maior excreção de micronutrientes. O decréscimo na sensibilidade cognitiva, cognição é mais do que simplesmente a aquisição de conhecimento e consequentemente, a nossa melhor adaptação ao meio - é também um mecanismo de conversão do que é captado para o nosso modo de ser interno.
Ela é um processo pelo qual o ser humano interage com os seus semelhantes e com o meio em que vive, sem perder a sua identidade existencial. Ela começa com a captação dos sentidos e logo em seguida ocorre a percepção, dos sentidos sensoriais bem como paladar e olfato, implica em menor consumo alimentar. Paralelamente ao aumento da expectativa de vida (longevidade futura), há o aumento de doenças crônico-degenerativas (moléstias auto-imune) não transmissíveis que, entre vários fatores, pode também resultar do decréscimo das defesas antioxidantes, conseqüência da reedução alimentar.
Desta forma, o estudo das necessidades dietéticas reais dos idosos bem como o desenvolvimento de suplementos que apresentem micronutrientes mais bio disponíveis é desejado. O desenvolvimento de alimentos novos ou métodos de preparo alternativos que realcem a absorção de nutrientes são também buscas interessantes. Se os idosos representam grupo de risco devido à perda orgânica funcional, jovens e adultos que se submetem a dietas divulgadas em periódicos não científicos também podem desenvolver deficiências nutricionais. O importante é se alimentar com qualidade e quantidade ideal para cada um, assim estará se prevenindo do risco de desenvolver as doenças crônicas não transmissíveis.

Dr. João Santos Caio Jr. 
Endocrinologia – Neuroendocrinologista
CRM 20611

Dra. Henriqueta V. Caio 
Endocrinologista – Medicina Interna
CRM 28930



Como Saber Mais
1. A dieta mediterrânea, rica em frutas, hortaliças, grãos e óleos monoinsaturados estão associados à menor mortalidade...
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2. O aumento da expectativa de vida há o aumento de doenças crônico-degenerativas não transmissíveis que, entre vários fatores, pode também resultar do decréscimo das defesas antioxidantes...
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3. É necessária a presença de várias classes de antioxidantes no plasma sanguíneo?
http://aterosclerose.blogspot.com

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Referências Bibliográficas:
CERQUEIRA F. M.; MEDEIROS M. H. G.; AUGUSTO O. Antioxidantes dietéticos: Controvérsias e perspectivas. Química Nova, Vol. 30, No. 2, 441-449, 2007.


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18 de setembro de 2011

ENDOCRINOLOGIA – NEUROENDOCRINOLOGIA: ENTENDA O QUE É A COGNIÇÃO.

A COGNIÇÃO E OS PROCESSOS QUE ELA ENVOLVE COMO ATENÇÃO, PERCEPÇÃO, MEMÓRIA, RACIOCÍNIO, JUÍZO, IMAGINAÇÃO, PENSAMENTO E LINGUAGEM E SEU DECLÍNIO COM A IDADE, O HGH- HORMÔNIO DE CRESCIMENTO FARÁ TODA A DIFERENÇA POSITIVA A SEU FAVOR.

Cognição é o ato ou processo de conhecimento, que envolve atenção, percepção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem, a palavra tem origem nos escritos de Platão e Aristóteles. Platão considerava a visão correta das coisas fundamental para o conhecimento verdadeiro e não apenas de um modo figurado, mas absolutamente concreto. Segundo Aristóteles o ser humano nascia sem nenhum conhecimento prévio. A atenção é um processo cognitivo pelo qual o intelecto focaliza e seleciona estímulos, estabelecendo uma relação entre eles, O HGH - hormônio de crescimento faz grande diferença em melhorar e turbinar o cérebro de quem tem deficiência . É um processo muito importante na educação, já que se exige, por exemplo, que um aluno preste atenção às matérias explicadas pelo professor, e neste caso deve ignorar outros estímulos, sejam eles visuais, sonoros ou outros, como ,por exemplo, o que está acontecendo do lado de fora da sala de aula. Além da atenção concentrada, em que se seleciona e processa apenas um estímulo, também pode existir atenção dividida, em que são selecionados e processados diversos estímulos ao mesmo tempo, por exemplo, você dirige seu carro e ouve ao rádio ao mesmo tempo. A percepção é a função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de situações vivenciadas anteriormente, mas existem diversos fatores que interferem, inclusive o hormônio de crescimento HGH, desde a infância até a melhor idade. A percepção consiste na aquisição, interpretação, seleção e organização das informações obtidas pelos sentidos. A percepção envolve também os processos mentais, a memória e outros aspectos que podem influenciar na interpretação dos dados percebidos. A memória é a capacidade de adquirir (aquisição), armazenar (consolidação) e recuperar (evocar) informações disponíveis, seja interiormente, no cérebro (memória biológica), seja externamente, em dispositivos artificiais (memória artificial). A memória focaliza coisas específicas, necessita grande quantidade de energia mental e deteriora-se com a idade (o tempo).
Neste processo se conecta pedaços de memória e conhecimentos a fim de gerar novas idéias, ajudando a tomar decisões diárias. Quando procuramos a solução de um problema e dispomos de dados como um ponto de partida e temos um objetivo mas não sabemos como alcançá-lo temos um problema. Mas se depois de examinarmos os dados e chegarmos a uma conclusão que aceitamos como correta, este processo é o raciocínio. Se a conclusão for decorrente dos dados, o raciocínio é chamado de lógico. Juízo é uma avaliação para saber se algo é correto ou incorreto, baseado num ponto de vista pessoal. Um significado conexo de juízo de valor é o de um recurso de avaliação baseado nas informações limitadas disponíveis, uma avaliação efetuada porque uma decisão deve ser tomada. A imaginação é uma capacidade mental que permite a representação de objetos segundo as qualidades dos mesmos dadas à mente através dos sentidos. Pensamento e pensar são, respectivamente, uma forma e processo mental do sistema mental. Pensar permite aos seres darem forma ao mundo e com isso lidar com ele de uma forma efetiva e de acordo com suas metas, planos e desejos. O pensamento é considerado a expressão mais "palpável" do espírito humano, pois através de imagens e idéias revela justamente a vontade deste.
A linguagem é qualquer e todo sistema de sinais que servem de meio de comunicação de idéias ou sentimentos através de sinais convencionados, sonoros, gráficos, gestuais etc., e pode ser percebida pelos diversos órgãos do sentido, e isto leva a distinguirem-se várias espécies ou tipos de linguagem: linguagem visual, corporal, gestual, etc., ou, ainda, outras mais complexas, constituídas, ao mesmo tempo, de elementos diversos. Os elementos que constituem a linguagem são: gestos, sinais, sons, símbolos ou palavras, usados para representar conceitos, idéias, significados e pensamentos. Embora os animais também se comuniquem, a linguagem verbal pertence apenas ao Homem e a somatotrofina, HGH-hormônio de crescimento faz toda a diferença em qualquer fase da vida. 

Dr. João Santos Caio Jr. 
Endocrinologia-Neuroendocrinologista 
CRM 20611 

Dra. Henriqueta V. Caio 
Endocrinologista – Medicina Interna 
CRM 28930

Como Saber Mais:
1. Cognição é o ato ou processo de conhecimento, que envolve atenção, percepção, memória, raciocínio, juízo, imaginação, pensamento e linguagem, a palavra tem origem nos escritos de Platão e Aristóteles...
http://hormoniocrescimentoadultos.wordpress.com

2. A memória é a capacidade de adquirir (aquisição), armazenar (consolidação) e recuperar (evocar) informações disponíveis, seja interiormente, no cérebro (memória biológica), seja externamente, em dispositivos artificiais (memória artificial)...
http://endocrinologiaclinica.blogspot.com

3. A linguagem é qualquer e todo sistema de sinais que servem de meio de comunicação de idéias ou sentimentos através de sinais convencionados, sonoros, gráficos, gestuais etc...
http://endocrinologiaclinica2.wordpress.com

AUTORIZADO O USO DOS DIREITOS AUTORAIS COM CITAÇÃO
DOS AUTORES PROSPECTIVOS ET REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA.




Referências Bibliográficas:
Mohsen S Eledrisi, MD, FACP, FACE, Consultant and Assistant Professor, Department of Internal Medicine, Division of Endocrinology and Metabolism, King Abdulaziz National Guard Medical Center, Saudi Arabia; Godoy, Adriano.


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